Dialog pamětníků

 

 

Dialog pamětníků – je pojem, který jsme zvolili záměrně a který v sobě zahrnuje více významů.

 

Je to dialog...

  • pamětníků mezi Českem a Německem: Češi v Německu, Němci v Česku, kteří si vzájemně přibližují svou historii.
  • s pamětníky: Mladí lidé z Česka a Německa v rozhovoru s pamětníky.
  • mezi pamětníky: Čeští a němečtí pamětníci si vyměňují vlastní historické zkušenosti a společně o nich diskutují.
  • o pamětnících: Informujeme o metodách a trendech orální historie, teoretické poznatky děláme použitelné pro praxi, pořádáme semináře pro pedagogické pracovníky a žáky.
  • generací: Mládež z Česka a Německa má možnost klást otázky generacím svých rodičů, prarodičů a praprarodičů.
  • s dějinami: v zrcadle dějin dvou sousedících zemí Česka a Německa se otvírá nový pohled na vlastní minulost.
  • mezi sousedy: Díky jedinému setkání s pamětníkem se česká a německá mládež naučí více o svém sousedovi než by se naučila v průběhu celé školní docházky.

 

 
*** 

Zemře-li starý člověk,

jakoby shořela celá knihovna.

 

 

(africké přísloví)

 

 

Zapojení pamětníků je stěžejním bodem v interkulturní vzdělávací činnosti Nadace Brücke/Most pro podporu německo-českého porozumění a spolupráce. Především mladé lidi fascinuje setkání s bezprostředními svědky významných historických událostí. Za pojmy a letopočty se pak objevuje lidský rozměr dějin a osudy jednotlivců tak názorně ilustrují průběh historických událostí. Události jsou oživené a představitelné z osobní perspektivy. Tak je například dobře viditelné, jak totalitní forma společnosti dozorem, terorem, diskriminací a pronásledováním konkrétně zasahuje do života jednotlivce.

 

Pro historicko-politickou vzdělávací činnost je důležité, aby takové poučné zážitky byly neustále připomínány. Není třeba zdůrazňovat, jak je to důležité vzhledem k aktuálním pravicově extrémistickým a vůči cizincům nepřátelským tendencím. Hlavním bodem naší práce s pamětníky je také holokaust. Kdo se zabýval událostmi z Osvětimi a pak mluvil s těmi, kteří přežili, bude na každé zlehčování holokaustu nazírat s velkou skepsí.

 

Dlouholeté zkušenosti v Oral-History-Projektech nás naučili, že smysluplné zapojení pamětníků ve vzdělávání vyžaduje mnohem víc, než jen vypátrat lidi určité generace a nechat je vyprávět. Tyto vědomosti využíváme v každém projektu a v rámci dalšího vzdělávání je předáváme dál.

 

***

 

 

„Osobní setkání s paní Mikovou a její vyprávění bylo působivější, tíživější a intenzivnější  než všechno, co jsem doposud o nacismu a holokaustu četl nebo viděl.“

 

„Stávající předsudky – člověk toho o nacismu už přece tolik slyšel během výuky – byly smazány. Pozornost a ochota k vnitřní spoluúčasti byly díky osobnímu setkání s pamětníky velmi vysoké.“

 

Hans-Hinrich Kahrs, učitel dějepisu na gymnáziu ve Warstade/Hemmoor, po jednom z našich rozhovorů s pamětníky.

Uživatel této stránky: Nápověda pro uživatele

Uživatel Heslo